dimarts, 1 de gener de 2019

UNA AGRADABLE VISITA


El darrer dia del primer trimestre, a la classe de 3r A, ens han visitat l'Anna i la Júlia. 
La Mireia ens va explicar que la seva família acollia un nadó durant una llarga temporada i com ha coincidit que a classe hem estudiat accions per una bona relació de convivència, ens ha agradat convidar-les a venir per explicar-nos la seva experiència. L'Anna, la mare de la Mireia, ens ha respost a totes les preguntes que li hem volgut fer i hem conegut a la petita Júlia.

dilluns, 17 de desembre de 2018

%%OB

El dia 30 de novembre, aprofitant que els alumnes de 4t estem treballant a Medi Social la unitat “De gran seré…”, la Mercè, la mare de la Kora, va venir a fer-nos una xerrada sobre cremalleres, ja que ella treballa a l’YKK.

El primer que ens va explicar va ser la importància que té aquesta fàbrica a nivell mundial i la quantitat d’indústries que hi ha arreu del món.  Després ens va ensenyar els materials que s’utilitzen per fer les cremalleres, ens va explicar el procés d'elaboració, les parts de la cremallera, els tipus, les mides, els controls de qualitat que passen... Ens en va portar unes quantes per poder veure i tocar com eren i la gran varietat que n'hi ha. No ens podíem imaginar mai que hi haguessin cremalleres de més de 5 metres!
Ens va semblar molt curiós ja que no ens esperàvem que el món de la cremallera fos tan ampli, i que n'hi haguessin per tot arreu!!

dilluns, 10 de desembre de 2018



El dimecres 14 de Novembre va venir el pare de la Núria amb la seva companya de feina a fer una xerrada sobre Reanimació Cardiopulmonar. 




Ens van passar un power explicant-nos com nosaltres també podem salvar vides i els passos que haurem de seguir.  Aquí el podeu veure. 




Vam escoltar la Cançó de la Reanimació cantada per uns xiquets de 3r. Si voleu també la podeu cantar vosaltres. La trobareu clicant aquí.

A continuació hi teniu el vídeos de la part pràctica de la xerrada amb els passos que s'han de seguir per salvar vides. Vam poder aplicar el que ens havien explicat, així com també les compressions i  ventilacions amb uns ninos que van portar.



Reanimacio cardiopulmonar

Els xiquets i xiquetes de 4t A practicant la RCP.


Els de 4t B també practiquen.


I finalment els de 4t C.


En acabar la xerrada ens van donar un full informatiu  i un retallable d'una ambulància.

Vam aprendre molt i va ser força divertit poder practicar la tècnica de la RCP.

Moltíssimes gràcies per haver fet possible aquesta profitosa experiència!!!



divendres, 16 de novembre de 2018

OBSERVACIÓ DELS PULMONS I EL COR

Els alumnes de 4t estem treballant a Medi la unitat "Com funciono". En aquesta hi estudiem els diferents sistemes del nostre cos. Aprofitant l'avinentesa, hem portat els pulmons d'un conill i el cor, els pulmons i els ronyons d'un corder. 



Hem observat els pulmons i amb una palleta hem bufat per la tràquea per tal de poder veure com s'inflen i es desinflen en l'entrada d'aire. També els hem tocat i hem pogut comprovar que són molt tous i esponjosos. Finalment, els hem tallat per la meitat per poder apreciar els bronquíols que hi ha en el seu interior.
El cor l'hem tocat i ens hem adonat que és un múscul molt dur. Hem vist per on entra i surt la sang i l'hem tallat per veure les diferents cavitats. Finalment, hem fet el mateix amb els ronyons.



Ens ha semblat molt interessant i ens ha sorprès veure i tocar aquests òrgans!

dilluns, 4 de juny de 2018

%%OB

Des de fa uns anys que a l'escola treballem en grups cooperatius per impulsar el treball en equip, afavorir una actitud més activa davant l'aprenentatge, un desenvolupament del sentit de la responsabilitat i les competències intel·lectuals, les relacions entre ells... 
Aprofitant l'avinentesa, el dia 22 i 24 de maig, els alumnes de 3r vam tenir una xerrada sobre el cooperativisme a càrrec de la "Cooperativa Suara" i, ens la va realitzar l'Òscar, el pare d'una alumna de 3r C, la Roma.

En primer lloc, ens va explicar un conte anomenat "Piga, Castanya i Bastó", on aquests tres personatges observen com en el seu poble, després d'una gran ventada, hi ha un enorme daltabaix i tot es barreja, fins i tot els animals!!! A partir d'aquí tots junts han de decidir si els agrada més tot, tal i com estava abans o prefereixen aquest desgavell que també veuen que aporta aspectes positius... 


A mesura que anàvem escoltant  el conte, l'Òscar escrivia a la pissarra paraules que se'ns acudien relacionades amb la cooperació.
Quan ens el va acabar d'explicar, ens va posar la cançó del mateix per escoltar-la, cantar-la i els més atrevits, fins i tot, ballar-la!!
A continuació, vam fer una activitat en grups. Ens va donar un full en blanc i un cartellet a cada equip amb una paraula relacionada amb el cooperativisme. Els alumnes havien de fer un dibuix que representés el que deia.

Van tenir moltes idees i cada equip va sortir a explicar-les als seus companys.
Finalment vam acabar amb una activitat molt divertida. Se'ls va donar un full on hi havia unes caselles amb el nom dels personatges del conte a baix i se'ls va repartir molts cromos barrejats a tots els alumnes. L'activitat consistia en haver d'intercanviar-se'ls tots per tal de poder omplir el full i tenir tots els personatges.  
Tots els xiquets els van aconseguir tots!!
La xerrada va ser molt divertida i ens va refrescar la memòria sobre tots els valors que es treballen amb els grups cooperatius i la seva importància.
S'ho van passar molt bé!!! 
%%OB

Donat que a tercer aquests dies, estem treballant la classificació dels animals invertebrats, el dilluns 14 de maig, van venir els pares del Pau Bonfill per parlar-nos i apropar-nos al món de les abelles i l'apicultura, activitat a la que s'hi dediquen com a hobby.
El senyor Joaquim ens va preparar una presentació sobre les abelles, amb fotografies fetes per ell d'eixams i d'abelles reines i obreres. Sabíeu que una reina pot arribar a viure uns cinc anys? Vam entendre perquè les reines s'eixamenen i marxen del rusc. Hi sortien  fotos sobre els diferents tipus de les caixes on viuen, anomenades arnes o ruscs; vam poder veure bresques naturals de cera fetes per les abelles i quadres muntats per l'apicultor per a què elles estiren les cel·les i hi posen la mel i les cries. Vam observar com són les larves d'abella abans de completar la metamorfosi i com es diferencia una cel·la reial de les altres.


Ens va mostrar fotos dels llocs on ell col·loca les arnes per tal d'aprofitar les diferents floracions de l'any a la zona: la del romer, del taronger i mil flors. Cal anar transportant-les d'un lloc a un altre, darrera de les flors!
Vam conèixer el procés que segueix l'apicultor per obtenir la mel:
  • Vestir-se adequadament amb busos protectors i guants.

  • Encendre la fumera, extreure els quadres i netejar-los d'abelles amb el raspall.


  • Desopercular les cel·les tancades amb un ganivet especial o amb el rasclet, llevant la capeta de cera que les tapa. Ho vam presenciar en directe.

  • Col·locar els quadres dins d'un centrifugador i centrifugar-los per les dues cares per extreure'n tota la mel.

  • Ficar la mel extreta a un madurador per a què reposi i es separin les impureses provinents de la centrifugació.

  • Finalment, omplir els pots de mel amb totals garanties de qualitat i puresa.

Acabada la presentació, el senyor Joaquim ens va contestar totes les preguntes que li vam fer.

La xerrada es va completar amb l'exposició dels vestits i les eines que fan servir en la seva feina: fumeres, raspall d'abelles, rasclet, arnes de diferents classes, bresques naturals i artificials, buides i treballades plenes de mel, centrifugador i pots de mel de romer, taronger i mil flors.


Ens va meravellar veure un eixam viu dins d'una arna amb parets transparents! Quina activitat les abelles! I no ens podien picar! 


També vam veure un rusc antic fet amb l'escorça d'una carrasca surera.

La senyora Berta, també ens va donar a provar torradetes de pa amb mel de collita pròpia dels diferents tipus. Ens vam llepar els dits!


Per acabar, els nostre company Pau ens va mostrar com es vestia d'apicultor i tots, amb les caputxes d'abellaires i la fumera, ens vam fer fotos amb ell.


Gràcies senyors Bonfill! La xerrada ens va semblar molt interessant!